Anatomia do aparelho reprodutor feminino
Ovários- Glândula sexual feminina que produz o gâmeta feminino ( óvulo) e produz duas hormonas que lança pa a corrente sanguinea ( progesterona e estrogénio)
Franjas de falópio- estruturas em forma de dedos que estão em constante movimento para capturar o óvulo libertado pelos óvarios.
Trompas de falópio- tubo que liga as franjas de falópio ao utero, são importantes pois é neste local que ocorre a fecundação.
Fecundação- União do gâmeta masculino com o gâmeta feminino.
Utero- Estrutura em forma de pera invertida importante pois é neste local que ocorre a nidação e se desenvolve o bébépor isso tem bastante irrigação sanguinea para alimentar o bebe, é bastante elástico para poder acompanhar o bébé e é bastante musculoso para durante o parto poder expulsar o bébé.
nidação- Fixação do embrião no útero.
Vagina- Tubo com cerca de quinze centimetros onde é lançado o esperma durante o acto sexual, tem paredes elásticas para se adaptar à forma do pénis e permitir a saída do bébé e tem nas suas paredes as glândulas de Bartholin que segregam um lubrificante e desinfectante para a vagina de forma a proteger este orgão.
Vulva- Parte exterior do aparelho reprodutor feminino Constituida por: Monte de vénus, clítoris, grandes lábios e pequenos lábios.
Monte de vénus- Zona genital onde abundam os pelos púbicos.
Clítoris- É constituido pelos mesmo tecidos existentes no pénis e por isso aumenta ligeiramente de volume durante o acto sexual de forma a exercer a sua função que é receber estímulos para levar a determinadas reacções como o aumento de secreções pelas glândulas de Bartholin, é responsável pelo prazer durante o acto sexual. Em algumas zonas do mundo esta estrutura é retirada por razões culturais.
Grandes lábios- Prega de pele mais exterior que tem como função proteger impedindo que entrem particulas estranhas dentro do aparelho reprodutor.
Pequenos lábios- Prega de pele mais interior que tem como função proteger impedindo que entrem particulas estranhas dentro do aparelho reprodutor.













